ФИО	Ученая степень	Ученое звание	Должность
ДЕМИКОВА Наталья Сергеевна	доктор медицинских наук	доцент	заведующий кафедрой
Преподаваемые дисциплины: Генетика, медицинская генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: синдромология, врожденные пороки развития, медико-генетическое консультирование. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 1977 г.
ГИНТЕР Евгений Константинович	доктор биологических наук	профессор, академик РАН	профессор
Преподаваемые дисциплины: Генетика, медицинская генетика.  Наименование направления подготовки и (или) специальности: Общая генетика, медицинская генетика, фармакогенетика. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 1968 г.
ЮРОВ Иван Юрьевич	доктор биологических наук		профессор
Преподаваемые дисциплины: Цитогенетика, молекулярная цитогенетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Цитогенетика, молекулярная цитогенетика, хромосомные болезни. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: "Лабораторная генетика" на кафедре медицинской генетики с курсом пренатальной диагностики ГБО УДПО РМАПО (2013), Диагностика орфанных болезней, Лабораторная генетика ТУ (2016), Лабораторная генетика, ТУ (2018). Стаж работы по специальности: с 2000 г.
ЗАХАРОВА Екатерина Юрьевна	доктор медицинских наук		профессор
Преподаваемые дисциплины: Биохимическая генетика, молекулярная генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: наследственные болезни обмена веществ, биохимическая и молекулярно-генетическая диагностика наследственных болезней обмена веществ. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Лабораторная генетика. Стаж работы по специальности: с 1993 г.
ПРЫТКОВ Александр Николаевич	кандидат медицинских наук	доцент	доцент
Преподаваемые дисциплины: Генетика.  Наименование направления подготовки и (или) специальности: Общая генетика, медицинская генетика, генетика сложно наследуемых заболеваний. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 1973 г.
БАРАНОВА Елена Евгеньевна	кандидат медицинских наук		доцент
Преподаваемые дисциплины: Медицинская генетика, молекулярная генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Медико-генетическое консультирование, пренатальная диагностика, молекулярно-генетические методы диагностики. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 2012 г.
ГНЕТЕЦКАЯ Валентина Анатольевна	кандидат медицинских наук		доцент
Преподаваемые дисциплины: Медицинская генетика, лабораторная генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Лабораторная генетика, пренатальная диагностика, медико-генетическое консультирование в акушерстве и гинекологии. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 1993 г.
ЕРМАКОВА Марина Александровна	кандидат биологических наук		доцент
Преподаваемые дисциплины: Лабораторная генетика, цитогенетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Цитогенетика, молекулярная цитогенетика. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке за последние 5 лет: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Лабораторная генетика.  Стаж работы по специальности: с 1999 г.
КОНОВАЛОВ Федор Андреевич	кандидат биологических наук		доцент
Преподаваемые дисциплины: Лабораторная генетика, молекулярная генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Лабораторная генетика, современные технологии анализа генома, биоинформатика. Стаж работы по специальности: с 2013 г.
РЫЖКОВА Оксана Петровна	кандидат медицинских наук		доцент
Преподаваемые дисциплины: Лабораторная генетика; молекулярная генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: Лабораторная генетика, молекулярно-генетические методы диагностики и интерпретация данных. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке за последние 5 лет: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Лабораторная генетика. Стаж работы по специальности: с 2011 г.
ЗУБКОВА Марина Владимировна	кандидат медицинских наук		ассистент
Преподаваемые дисциплины: Медицинская генетика. Наименование направления подготовки и (или) специальности: медицинская генетика, синдромология, медико-генетическое консультирование. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 1998 г.
ЖУЛЁВА Леокадия Юрьевна	кандидат биологических наук		ассистент
Преподаваемые дисциплины: Генетика, цитогенетика человека. Наименование подготовки и (или) специальности: Лабораторная генетика, цитогенетика. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке: каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Лабораторная генетика. Стаж работы по специальности: с 1968 г.
КАНИВЕЦ Илья Владиславович	кандидат медицинских наук		ассистент
Преподаваемые дисциплины: Медицинская генетика Наименование направления подготовки и (или) специальности: Медицинская генетика, медико-генетическое консультирование. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке (при наличии): каждые 5 лет подтверждение сертификата по специальности Генетика. Стаж работы по специальности: с 2011 г.

Кафедра медицинской генетики (прежнее название – «Кафедра био­­логии с основами генетики») была образована при медико-био­ло­ги­че­ском факультете ЦОЛИУВ в апреле 1963 г. в соответствии с постановлением Совета Министров № 67 «О мерах по дальнейшему развитию биологической науки и укреплению ее связи с практикой» (Приказ Министра здравоохранения СССР №174 от 20.04.63).

Первоначальная задача кафедры состояла в переподготовке преподавателей высших медицинских учебных заведений страны: кафедр общей биологии, а также тех клинических дисциплин, в рамках которых читались курсы лекций по разным разделам медицинской генетики. С 1972 г. на кафедре начато проведение учебных циклов для врачей клиницистов и врачей лаборантов медико-генетических консультаций, а впоследствии и для врачей самых разных клинических специальностей: неонатологов, педиатров, акушеров-гинекологов, невропатологов, психиатров.

Поскольку медицинская генетика явилась совершенно новым предметом для курсантов кафедры, одной из важнейших задач стала разработка общей программы обучения, в которой предусматривались и теоретические основы современной генетики, и разделы собственно клинической генетики. Учебная программа регулярно перерабатывалась в соответствии с новейшими достижениями цитогенетики, биохимической, молекулярной и клинической генетики.

С начала 80-х годов основным контингентом слушателей кафедры стали врачи практической сети здравоохранения. Была разработана учебная программа по медицинской генетике для врачей медико-генетических консультаций, врачей больниц и поликлиник, для преподавателей клинических кафедр.

С 1982 года кафедра носит свое современное название – «Кафедра медицинской генетики», а с 1989 года входит в состав педиатрического факультета РМАПО.

В 1988 г. Приказом МЗ СССР № 374 в номенклатуру врачебных специальностей и должностей были введены специальности «врач-генетик» и «врач лаборант-генетик». С этого времени приоритетное значение в работе кафедры приобрела подготовка специалистов для медико-генетических консультаций страны.

Согласно Приказам МЗ СССР № 1120 от 31.10.79 г «О состоянии и мерах по дальнейшему улучшению профилактики, диагностики и лечения наследственных болезней» и МЗ РФ № 316 от 30.12.93 г. «О дальнейшем развитии медико-генетической службы» определена ведущая роль кафедры в системе подготовки кадров для медико-генетической службы России.

В настоящее время кафедра проводит подготовку по дополнительным профессиональным программам, в ходе которых врачи и биологи осваивают основы фундаментальной генетики, цитогенетические, биохимические, молекулярно-генетические механизмы наследственных болезней, получают фундаментальные знания по вопросам клинической генетики и генетики человека.

Изучение раздела клинической генетики проходит с использованием всех возможностей базового учреждения. Кроме того, на кафедре в учебный процесс внедрены видео-диагностические компьютерные системы POSSUM (Австралия) и OMDB (Великобритания). Эти системы позволяют обучающимся получить наглядное представление об основных принципах дизморфологии, а также более чем 2000 наследственных синдромов с МВПР.

Курсанты получают знания по цитологическим основам наследственности, а также обучаются современным методам исследования хромосом, которые в дальнейшем используются ими в практической работе в медико-генетических консультациях.

Содержанием раздела "Биохимическая генетика” является обучение генетическим основам метаболизма у человека, а также освоение основных методов селективного и массового скрининга на наследственные дефекты обмена веществ.

За последние несколько лет в учебной программе кафедры все большее место занимает раздел по молекулярной генетике.

Кафедра работает в контакте со многими научными и практическими учреждениями здравоохранения г. Москвы, что дает возможность привлекать специалистов из этих учреждений для проведения практических занятий, показа новых диагностических методов и клинического разбора больных.

Основные направления научной работы кафедры медицинской генетики:

1. Совершенствование медико-генетического консультирования (МГК). В последнее время в результате значительного увеличения объема медико-генетических знаний, медико-генетическое консультирование пациентов с наследственной патологией выходит на качественно новый уровень, учитывая внедрение новых методов диагностики (полноэкзомное и полногеномное секвенирование). Все большее место занимают вопросы пренатальной диагностики, лечения больных с наследственной патологией. Кроме перечисленных вопросов, генетику-консультанту также необходимо создать правильную психологическую атмосферу при консультировании, которая будет способствовать положительному эмоциональному настрою консультирующихся, более полному усвоению ими медико-генетической информации, правильной оценке ситуации, адекватному принятию решения о дальнейшем репродуктивном поведении, общему удовлетворению от консультации. Для решения этих вопросов на кафедре разрабатываются и внедряются методы оценки эффективности МГК, основанные на опросе, анкетировании и анализе полученных данных.

2. Изучение эпидемиологии врожденных пороков развития (ВПР). Эпидемиологические исследования ВПР позволяют определять популяционные частоты пороков развития, их динамику, что особенно важно для оценки влияния профилактических мер, их эффективности. Данные эпидемиологии ВПР важны и для изучения их этиологии.

1. Бочков Н.П. Клиническая генетика. Учебник. -2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гэотар-Мед, 2001. – 448 с.: ил.
2. Генетический паспорт – основа индивидуальной и предиктивной медицины / Под ред. Баранова В.С. – СПб.: Издательство Н-Л. – 2009.
3. Баранов В.С., Кузнецова Т.В. Цитогенетика эмбрионального развития человека: Научно-практические аспекты. – СПб.: Изд. Н-Л. – 2007. – 640 с.: 141 ил.
4. Геномика – медицине / Под ред. Киселева Л.Л. – М.: Академкнига. – 2005.
5. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. Учебник. – М.: Медицина. - 2003. – 448 с.
6. Гинтер Е.К., Золотухина Т.В. и др. Цитогенетические методы диагностики хромосомных болезней. Методическое пособие для врачей. – М. – 2009.
7. Иллариошкин С.Н. ДНК-диагностика и медико-генетическое консультирование. – М.: МИА. – 2004.
8. Кеннет Л. Джонс. Наследственные синдромы по Дэвиду Смиту. Атлас-справочник, перевод А.Г. Азова и др. – М., 2011.
9. Козлова С.И., Демикова Н.С. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование. – М.: Т-во научных изданий КМК; Авторская академия. – 3-е изд. -2007. - 448 с.
10. Козлова С.И., Ижевская В.Л. Медико-генетическое консультирование. Учебное пособие. - М. – 2005.
11. Медицинская генетика / Пер. с англ. А.Ш. Латыпова; под ред. Н.П. Бочкова: - М.: ГЕОТАР-МЕДИА. – 2010. – 624 с.: ил.
12. Немцова М.В., Захарова Е.Ю., Стрельников В.В. ДНК-диагностика наследственных заболеваний. Методические рекомендации для врачей. – М. – 2010.
13. Наследственные болезни: руководство / Под ред. Н.П. Бочкова, Е.К. Гинтера, В.П. Пузырева. (Серия "Национальные руководства") –М.-ГЭОТАР-МЕДИА - 2013. - 936 с.
14. Современное медико-генетическое консультирование. Под редакцией Е.К. Гинтера, С.И. Козловой. – М.: Авторская академия – 2016. – 304 с.

Сотрудники кафедры медицинской генетики ведут большую консультативно-диагностическую работу во всех отделениях базовой больницы, которая включает клинический осмотр больных с подозрением на наследственную патологию, цитогенетические, биохимические и молекулярно-генетические исследования. Кроме того, в тех семьях, где стоит вопрос о прогнозе потомства проводится медико-генетическое консультирование и направление в специализированные учреждения для проведения дородовой диагностики во время беременности.