российская медицинская академия
непрерывного профессионального образования

В новом выпуске журнала ERJ Open Research (Q2) опубликована статья «The effect of the COVID-19 pandemic on severe asthma care in Europe: will care change for good?», соавторами которой стали сотрудники Академии – ведущие эксперты в области лечения астмы: зав. кафедрой аллергологии и иммунологии профессор Наталья Михайловна Ненашева и ассистент кафедры Марина Юрьевна Передельская.

Статья посвящена влиянию пандемии коронавирусной инфекции (COVID-19) на работу службы здравоохранения в аспекте реорганизации традиционных способов оказания медицинской помощи пациентам с тяжелой астмой. Представлен аналитический анализ усилий медицинского сообщества по организации бесперебойного врачебного наблюдения и коррекции лечения у пациентов с тяжелой астмой в Европе и в России. Дополнительно оцениваются параметры удовлетворенности пациентов, их оценка контроля астмы. В статье также представлены возможные перспективы оказания медицинской помощи в условиях пандемии.

Ознакомиться со статьей [1,15 Mb] .

Подробнее https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35582679/

Сотрудники кафедры аллергологии и иммунологии РМАНПО следят за всеми новостями и новейшими научными данными, относящимися к вопросам течения новой коронавирусной инфекции. В первую очередь внимание сосредоточено на течении и терапии заболевания у пациентов с аллергологической патологией. Особое внимание уделяется теме вакцинации пациентов с аллергическими болезнями от SARS-CoV-2, течению COVID-19 у пациентов с бронхиальной астмой, различным кожным проявлениям вирусной инфекции.

В рамках циклов повышения квалификации и первичной переподготовки проводятся лекции и семинары, посвященные обсуждению вопросов, связанных с актуальными научными данными и их применением в условиях реальной клинической практики у пациентов.

Новая коронавирусная инфекция стала неотъемлемой частью рутинной практики, и кафедра аллергологии и иммунологии Академии в рамках своих циклов старается охватить весь поток информации, чтобы донести основную ее часть до практикующих врачей.

Информация о ближайших циклах обучения